“文旅+研学”看夹江的传承与创新~

从探访古老的文化遗址，到参与前沿的科技创新项目，从深入乡村体验农耕文化，到走进企业了解现代工业流程……

2025年是夹江研学旅游启动年，各地中小学生陆续开启研学模式，研学游成为了夹江旅游的新风尚。

近日，一阵欢声笑语打破马村镇的宁静。一群前来研学的同学循着张大千的足迹，走进乐山夹江千年纸乡，开启一场以古法造纸为核心的非遗深度研学。在这场跨越千年的文化对话中，孩子以手触历史，以心悟匠心，完成一场别开生面的传统文化启蒙。

在大千纸故里，同学身着传统服饰，以古礼祭拜“造纸鼻祖”蔡伦。肃穆的仪式中，导师详解蔡伦改进造纸术的历史功绩，同学们怀着崇敬之心，缅怀先师蔡伦，学习其创新精神，传承的种子在孩子们心中悄然萌芽。

同学们认真了解夹江竹纸制作技艺的发展脉络以及72道工序，实地参观手工造纸生产车间，共探《天工开物》中的匠心密码。

在抄纸、花草纸制作、拓印年画、纸乡书法等课程上，同学们亲手尝试抄纸成型，体会古法造纸不易；将自然花草融入纸中，创造出独一无二的作品；亲手拓印夹江年画，感受国家级非遗的魅力；学习书法、绘画，在亲手制作的竹纸上挥毫泼墨，在纸间领略中华优秀传统文化的韵味。

“此次研学活动非常有意义，我看到造纸的72道工序，感受到传统技艺的匠心独运，也体会到了创新的乐趣。”峨眉实验小学一年级八班的学生骆宇森兴奋地说。

此次研学之旅，同学们走出课堂，在实践中收获知识与快乐，不仅深入了解夹江竹纸制作技艺这一国家级非物质文化遗产，更在心中种下传承传统文化的种子。

峨眉实验小学副校长余虹宏告诉记者：“这是我们学校第三次来到夹江大千纸故里，在这里孩子们可以了解到夹江竹纸制作技艺，亲身体验抄纸、拓印年画等等，孩子们在这里受益匪浅，老师也非常喜欢这里。”

近年来，夹江以国家级非遗夹江竹纸制作技艺为核心引擎，系统整合区域内文化资源，打造“点线面”结合的立体研学体系。精心规划两条精品研学线路：一条以“非遗技艺传承”为主题，串联大千纸故里、杨湾纸坊、大千纸坊等研学基地，沉浸式展现竹纸制作的72道古法工序；另一条以“人文生态探秘”为脉络，贯通大千寓居、“马村八景”等特色节点，让参与者在古村街巷与自然景观中感受历史文脉的延续。

夹江大千纸故里负责人王祥兵表示：“我们开发了30余节特色课程，既有竹纸制作、书法拓印等技艺体验课程，也包含传统文化讲堂、竹麻号子非遗互动等理论与实践结合的内容，形成覆盖全年龄段、适配多元需求的课程矩阵，让研学真正成为‘行走的课堂’。”

为了给游客提供更优质的研学体验，马村镇深入调研学生、学校等研学旅游主体需求，积极争取“非遗四川·百城百艺”项目等专项资金，对研学基地、“文家乐“民宿等场所进行提质改造。如今，研学基地内标识清晰，全景游览图一目了然，游客中心、卫生间等研学基础设施得到全面升级。目前已争取提质改造专项资金30万元，相关工程正在有序推进。

夹江研学旅游对千年纸乡文化的创新性表达，也是探索“文化保护+旅游发展+教育实践”融合路径的重要尝试。未来，夹江县将继续以研学旅游为纽带，紧扣四川省研学旅游三年行动计划，深化“非遗活化”“文旅融合”等实践，推动传统文化从“静态展示”向“动态体验”转型，努力成为川内研学旅游的标杆与创新示范地，让古老的纸乡文明在新时代焕发新的光彩。

来源：夹江县融媒体中心

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记者：罗丹 王楠